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擺閘:安防與教育整合 成為高校安防發(fā)展趨勢
高校的安防系統(tǒng)主要包含了視頻監(jiān)控系統(tǒng)、綜合報警管理系統(tǒng)、門禁管理系統(tǒng)等,除此之外,目前高校逐漸在實際應用中開始將各系統(tǒng)進行整合,同時開始結(jié)擺閘合學校原有校園網(wǎng)業(yè)務,將是高校下一個安防趨勢。
譬如以安防監(jiān)控為例,高校安防需求逐漸從被動監(jiān)控發(fā)展到視頻應用,尤其是在電子監(jiān)考、遠程教學等方面的應用。
教育與安防業(yè)務整合本身已經(jīng)是高校安防發(fā)展不可避免的趨勢,對校園安防系統(tǒng)也不例外,應該說校園安防、電子巡考、課堂錄播這種三合一的方式是未來的一種發(fā)展方向。科達的劉明恩認為:“校園安防與系統(tǒng)的整合并非那么容易,各種系統(tǒng)要求的視頻格式、音頻格式不統(tǒng)一,需要能夠自動依據(jù)業(yè)務要求來進行自動適配、自動切換。”此外,課堂錄播要求的攝像機需要支持教師、學生的自動跟蹤,對采集到的圖像需要進行一些特效的切換、畫面的合成以及片頭片尾的添加,目前監(jiān)控系統(tǒng)的前端視頻服務器很難滿足這些功能,都需要進行定制開發(fā)。
“比如東北某艦艇學院,把視頻與常規(guī)的教學訓練擺閘、演習等常規(guī)的數(shù)據(jù)結(jié)果和視頻結(jié)合起來,令最后的歸檔數(shù)據(jù)真正的多媒體化,校方可以看數(shù)據(jù)同時,了解視頻反映出來的實際效果一目了然,”普塞頓的張旭然介紹到。
當前許多高校傾向于建立遠程教育教學的共享平臺,這樣在常規(guī)課堂授課的同時把教學課堂上的內(nèi)容直接被校外做同步點撥,該部分和教授、課程名稱、排課時間、內(nèi)容大綱、訪問授權(quán)的信息直接公布在學校的內(nèi)部網(wǎng)上,大大擴展了受眾面。而其中主要作用的就前端的1080P的網(wǎng)絡攝像機和后臺的流媒體服務平臺上。
除了跨安防與教育系統(tǒng)的整合,安防系統(tǒng)內(nèi)子系統(tǒng)的整合也是高校關(guān)注的重點。通過將門禁系統(tǒng)應與校園一卡通系統(tǒng)整合,實現(xiàn)一卡多用效果,同時與監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)動,任何通過門禁的人都會被監(jiān)控系統(tǒng)抓拍。周界防范系統(tǒng)多為紅外對射、幕簾等等,應與監(jiān)控系統(tǒng)擺閘聯(lián)動,同時也可通過智能分析進行布防。報警系統(tǒng)多指煙感、溫感等等設施,可通過與前端攝像機對接來完成與監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)動。而安防應用可與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、多功能中控設備相結(jié)合,將進入到日常校園管理業(yè)務中來。
盡管國內(nèi)去年校園安全事故一直飽受社會爭議,這也導致政府和相關(guān)院校對校園學生和人身財產(chǎn)安全給予了前所未有的重視。大部分院校都希望快、多省的完成校園的安防體系建設。
隨著安防技術(shù)的不斷升級,高效網(wǎng)絡建設和硬件基礎設施的不斷完善,以及高校之間教學交流的日益拓深,高校安防體系內(nèi)各個系統(tǒng)的融合,以及高效將安防系統(tǒng)與教務系統(tǒng)融合為將成為高效的發(fā)展主流。隨著市場的不斷細化,高校安防市場將迫使廠家朝著精耕細作的方向發(fā)展,屆時將對各大廠家產(chǎn)品的整體化供應能力提出挑戰(zhàn),能否提供綜合性的高效解決方案也在市場上占據(jù)舉足輕重的地位。 擺閘